小班男孩女孩教案
〖One〗、 男孩女孩小班社会教案篇1 活动目标： 了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
〖Two〗、 小班健康《男孩女孩》教案1 活动目标：通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。初步了解男孩和女孩的性格特征，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。加强幼儿的安全意识。
〖Three〗、 男孩、女孩影子图片两张；自制小火车一列。 活动流程： 意图：能从外部轮廓判断男女，并知道自己是男孩或女孩。
幼儿园小班** 教案
幼儿园小班** 教案 篇1 活动目标：尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行** ，感受同伴** 的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿园小班** 教案 篇1 小鸡出壳 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
幼儿园小班** 教案 篇1 主要领域： ** 活动目标： 练习发声母CH的发音。 初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。 培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。 遵守** 规则，体验与同伴合作** 及控制性活动带来的快乐。
幼儿园小班** 教案 篇1 活动目标： 尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行** ，感受同伴** 的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
幼儿园小班** 教案 篇1 活动目标： 初步培养幼儿语言** 的兴趣。 引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。 学习** 的玩法及规则。
幼儿园小班** 教案精选篇1 活动目标 初步学习双脚并拢、自然向上纵跳触物的动作，通过动作练习达到锻炼下肢的目的。 遵守** 规则，激发参加** 活动的兴趣。 学会与同伴协商合作** 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
幼儿园小班数学教案《配对》含反思
幼儿园小班数学教案《配对》含反思 1 活动目标：能在同类物体中找出相同的物品配成对。区分物体在** 、图案等方面的不同。发展目测力、判断力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
幼儿园小班《配对》教案 篇1 活动目标： 了解事物间的关系，把相关物体进行匹配。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 让幼儿学习简单的数学题目。
演唱歌曲《找朋友》。活动反思：这节课的内容是我在备课过程中进行仔细研究过的，小班数学“配对”这一节课的教学对象是小班幼儿，他们年龄小，好动、爱玩、好奇心强，注意力分散。
根据鞋子的.外形、** 、大小等特点进行配对，并能说出配对的理由。在“对对碰”** 中能寻找与自己手中鞋子一样的另一只。课后反思：在”玩中学，玩中教，玩中求进步。”是孩子们愉快学习的方式。
男孩女孩小班社会活动教案
〖One〗、 男孩女孩小班社会活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。 知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。 活动准备： 小熊手偶一个；男孩女孩图片各一张；男女卫生间标志各一个；响锤一个。
〖Two〗、 小班男孩女孩教案 篇1 活动目标： 了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。 体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。 让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
〖Three〗、 幼儿园小班社会教案 篇1 活动目标： 能感知水果特有的香味。 愿意将自己的发现告诉大家。 活动准备： 不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉)，洗好或切好各装一盘，分别放入4个魔术盒中。 教师扮演魔术师。
