幼儿园** 规则说明
幼儿园规则** 有：踩气球 ** 玩法：经历了踩气球这样的体力** ，同学们分组完成猜数字** 。数字1-100被打乱摆放在地上，每一组10名同学按照1到100的顺序依次找出每个数字。考验同学们的观察力和团队协作能力。
“抢房子”** 规则 将椅子围成圆圈，椅背朝圈内。幼儿扮演老鼠，边唱歌边围着椅子做偷油吃的动作。当唱完最后一句时，马上找个房间（小椅子）躲起来，一个房间只能躲一只老鼠。
幼儿园常见的规则 ** 有：坐轿，炒黄豆，老鹰捉小鸡，拔河，木头人，拉大锯，挤牙膏，抽陀螺，捉迷藏，翻花绳，滚铁环等。幼儿园规则 ** 有很多种类，要根据幼儿的实际情况来定，不可脱离实际。
玩法：** 分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间距，中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。规则：要求幼儿把球滚过去（抛起来算犯规）就不能参与** 。
幼儿园规则** 包括有：活动名称：如小白兔** ；活动目标：1）练习双脚并拢行进跳，促进幼儿肢体的协调发展。2）培养幼儿的勇敢精神和爱护同伴的情感。活动准备：1）老鹰抓小鸡音乐磁带，律动磁带，录音机。
(2)、安全第一：在** 过程中，上场的每位参赛者都应遵守规则，严禁任何违规、攻击、侮辱的行为。** 组织者应出示安全指导说明，并妥善保管场地及装备。
好玩的双人** 都有哪些
〖One〗、 两个人玩的** 有：《双人挑战赛》、《同屏挑战赛》、《同桌小** 》、《双人大合集》、《双人大合集》等。
〖Two〗、 两人玩的** 有：《战箭天下》、《野蛮人大作战》、《决战！平安京》、《双人大比拼》、《像素碰碰车》。
〖Three〗、 是来自韩国的石头剪刀布的** 。中国的玩法是，两人各出石头、剪刀、布当中的任意一个。这个可和我们中国的玩法不一样。石头大于剪刀，布大于石头，剪刀大于布。韩国的玩法非常的新鲜。
我们幼儿园联欢,急需搞怪(笑)互动** 和问题..
〖One〗、 ** 说明：爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的** 。爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。
〖Two〗、 规则：家长和幼儿为一小组，三小组一起参加** 。听到口令后，家长和幼儿手拿两根小棒（用挂历纸卷成），抬着“小猪”（皮球）横着从起点走到终点，最先到终点的得3颗五角星，其余的是两颗五角星。
〖Three〗、 幼儿园中班活跃搞笑的亲子** 【篇一】推小车 目标：会两人配合玩推小车** ，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。喜欢与同伴** ，体验合作** 的快乐。准备：障碍物两个。
幼儿园小班数学教案:配对
〖One〗、 幼儿园小班《配对》教案 篇1 活动目标： 了解事物间的关系，把相关物体进行匹配。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 让幼儿学习简单的数学题目。
〖Two〗、 幼儿园小班数学教案：配对1 活动目标 学习“一双”、“一对”的概念。学习按物品的特征，将相同的东西配对。
〖Three〗、 小班数学教案：配对 篇1 活动目标 认识红色和** 。 能按物体的** 配对。 发展目测力、判断力。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。
〖Four〗、 小班数学活动对对碰教案1 活动目标 能按鞋子的外形、** 、大小等特点进行配对。 感受在数学活动中的乐趣。 活动准备 与幼儿共同收集成双的鞋子(拖鞋、高跟鞋、皮鞋、球鞋等)散放在教室的中间。 鞋架两个。
〖Five〗、 将相同形状的物品配对。初步感知立体图形。喜欢堆砌，发展创造力。活动形式：小组 活动准备：积木、布袋。活动过程：出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸看看，让幼儿数一数有几个面，并尝试堆出不同的组合。
〖Six〗、 学习“一双”、“一对”的概念。学习按物品的特征，将相同的东西配对。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。喜欢数学活动，乐意参与各种操作** ，培养思维的逆反性。
